ESSARP Presentation Kinder Nordelta
As part of an ESSARP call for sharing good teaching practices, Daniela Fernández, Lucrecia Chimeno, and Manon Sonneville from the Kinder team at Nordelta gave a presentation focused on the role of learning environments as catalysts for play.
On this occasion, they shared everyday classroom experiences designed not only to spark curiosity and initiative in their students but also to foster learning through interactions with materials. They emphasized the importance of careful planning, observation, and documentation during play, as well as the value of subsequent analysis and reflection as key sources of insight for improving their teaching practices and offering challenges that align with each child’s interests.
We are grateful to ESSARP for the invitation and to our teachers for their ongoing commitment to professional growth—lifelong learners in every sense.
En el marco de una convocatoria de Essarp para compartir buenas prácticas docentes , Daniela Fernández , Lucrecia Chimeno y Manon Sonneville del equipo de Kinder Nordelta , realizaron una presentación centrada en la presentación de los espacios como transformadores del juego .
En esta oportunidad compartieron propuestas que realizan diariamente en sus salas , con el objetivo no solo de despertar la curiosidad y la acción de sus alumnos sino también como motivadores de aprendizajes a través de las interacciones con los materiales .Destacaron la importancia de la planificación , la observación y el registro durante el juego y el posterior análisis y reflexión como fuentes de información para mejorar sus prácticas y ofrecer a sus alumnos desafíos acordes a los intereses de cada uno.
Agradecemos a ESSARP la invitación y a nuestros docentes por continuar capacitándose , siendo aprendices para toda la vida .
