Innovation and Entrepreneurship in Y8: “The Creative Inventor Challenge”
Our Year 8 B students in Nordelta site took on an exciting challenge where imagination, technology, and the English language came together to solve everyday problems: the Creative Inventor Challenge.
Throughout this comprehensive project, the teams went through the different stages of real product design:
Ideation and Design: They identified current real-world problems and created detailed blueprints specifying key materials, functions, and controls in English.
Prototyping and Technical Guides: They built 3D mock-ups using laboratory and recycled materials, accompanied by an official technical manual written in English using formal vocabulary and complex language structures.
Marketing and Media Production: They scripted, recorded, and edited 60-second commercials featuring persuasive slogans to promote their inventions.
Inventors Fair and “Investor Pitch”: At the closing event, teams delivered a 2-minute elevator pitch to teachers and classmates, who acted as investors evaluating each project’s potential.
Beyond the physical prototype, this challenge allowed students to put key competencies into practice, such as oral English fluency, critical thinking, digital editing, and public speaking with confidence.
We congratulate all students on their high technical level and creativity, and we invite the whole community to explore the photo gallery from this fantastic day of innovation!
Nuestros estudiantes de Year 8 B en sede Nordelta asumieron un apasionante desafío donde la imaginación, la tecnología y el idioma inglés se unieron para dar respuesta a problemas de la vida cotidiana: el Creative Inventor Challenge.A lo largo de este proyecto integral, los equipos atravesaron las distintas etapas del diseño de un producto real:
Ideación y Diseño: Identificaron problemáticas actuales y diseñaron planos detallados especificando materiales, funciones y botones clave en inglés.
Prototipado e Instructivos: Construyeron maquetas en 3D utilizando materiales del laboratorio y reciclados, acompañadas por una guía técnica oficial redactada en inglés aplicando vocabulario formal y estructuras complejas.
Marketing y Producción Audiovisual: Guionaron, grabaron y editaron comerciales de 60 segundos con eslóganes persuasivos para promocionar sus inventos.
Feria de Inventores y “Investor Pitch”: En el evento de cierre, los equipos presentaron un elevator pitch de 2 minutos ante profesores y compañeros, quienes actuaron como posibles clientes evaluando el potencial de cada proyecto.
Más allá del prototipo físico, este reto permitió a los alumnos poner en práctica competencias clave como la fluidez oral en inglés, el pensamiento crítico, la edición digital y la capacidad de hablar en público con convicción.
¡Felicitamos a todos por el gran nivel técnico y la creatividad demostrada, e invitamos a toda la comunidad a recorrer la galería de fotos de esta gran jornada de innovación!
